Game Kreatif untuk Guru Super ke 2

Oleh Unknown

Tuesday 18 November 2014

Kata Beruntun

Tujuan permainan: 

1. Mengingat kembali materi pelajaran;
2. Menambah pembendaharaan kosakata atau kalimat;
3. “Mencairkan” suasana kebosanan di dalam kelas;
4. Mengakrabkan hubungan antarsiswa di kelas.

Durasi permainan: 30-45 menit.

Sifat permainan: Perorangan

Bahan yang harus dipersiapkan: Daftar kosakata.

Aturan permainan:

a) Berikan kosakata awal kepada siswa yang ditunjuk pertama kali;

b) Mulailah permainan dengan menunjuk salah satu siswa;

c) Siswa yang pertama kali ditunjuk harus mengucapkan satu kata;

d) Setelah kata diucapkan, kemudian tunjuklah salah satu siswa yang duduk disampingnya untuk mengucapkan kata yang tersusun dari huruf terakhir (dari kata yang diucapkan oleh siswa yang pertama kali ditunjuk);

e) Tunjuklah siswa yang lainnya (selain siswa yang pertama kali ditunjuk dan kedua kali);

f) Lakukan permainan berikutnya, sebagaimana langkah permainan yang dilakukan oleh siswa yang ditunjuk pertama dan kedua kali;

g) Ulangilah semua langkah permainan sehingga semua siswa mempunyai giliran untuk memainkannya.

h) Berilah komentar terhadap jawaban setiap siswa;

i) Rayakan permainan ini dengan riang dan bersama-sama.

Contoh permainan:

Siswa pertama kali ditunjuk mengucapkan kalimat atau kata “car”. Siswa kedua yang ditunjuk harus mengucapkan kalimat yang mengandung huruf awal “r” (yang berasal dari huruf terakhir pada kata “car”), misalnya “rabbit”. Sementara itu, siswa ketiga yang ditunjuk mengucapkan kata yang berawalan “t”. Demikian seterusnya sampai siswa terakhir yang ditunjuk. 

Sumber : 

Nisak, Raisatun. (2011). Lebih dari 50 Game Kreatif Belajar-Mengajar. Yogyakarta: Diva Press.

Sign up here with your email address to receive updates from this blog in your inbox.

Tag : Menarik